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INGLES - 8º ANO - PARTE 2 - PROF. IVONE

  • Pedro Mazza
  • 6 de abr. de 2020
  • 2 min de leitura

Atividade de Língua Inglesa


1.Atenção: Leia a frase, em seguida, responda as questões que a seguem corretamente: "Peter´s car is blue and Mary´s bicycle is green. John's dog is brown and Helen's cat is white."


O que é azul? ____________________

O que é verde? ____________________

O que é marrom? ____________________

O que é branco? ____________________


2) Os números em inglês: twenty, forty, sixteen, eighteen, fourteen, são:

Assinale a alternativa correta.


a) 12, 40, 16, 18, 4

b) 20, 14, 16, 18, 4

c) 20, 40, 16, 18, 14

d) 30, 40, 16, 18, 14


3) Observe as alternativas e assinale aquela que apresenta apenas os dias da semana:


a) Sunday, Tuesday, Thursday, May

b) Monday, Wednesday, Holiday, Friday

c) Sunday, Tuesday, January, Saturday

d) Tuesday, Monday, Friday, Saturday

4) Observe que as palavras a seguir estão embaralhadas, você terá que reorganizá-las, para obter um sentido completo. Assinale a alternativa em que a ordem das palavras está correta.


I / not / a farmer. / am


a) I not am a farmer.

b) A farmer I am not.

c) I am not farmer a.

d) I am not a farmer.


5) Analise as alternativas e assinale aquela que melhor completa as frases abaixo:


____________ many students in my school.

____________a brown cat on the table.

____________ a student in the classroom.

____________ 7 days in a week.


a) There is/There is/There are/There are

b) There are/There is/There is/ There are

c) There are/There are/There is/There is

d) There are/There are/There is/There are


6) Observe as palavras abaixo, em seguida, relacione- as em relação ao significado. Após

marque um x na alternativa que apresenta a sequência correta.


a) apple ( ) pai

b) century ( ) dois

c) black ( ) século

d) father ( ) preto

e) two ( ) maçã


A sequência que melhor responde ao exercício acima é:


a) D – A – B – C – E

b) D – E – B – C – A

c) E – A – C – B – D

d) D – E – C – B – A


7) Analise os vocábulos abaixo e relacione-os aos seus sentidos opostos: work / close / cry / sleep.


a) get up/work/rest/open

b) sleep/get up/rest/cry

c) sorry/work/write/arrive

d) rest / open / smile / get up


8) Assinale a alternativa que melhor completa as frases a seguir:


I live with ________ family.

Jane always studies ________ lesson.

We love ________ parents.

John lives with _________ friends.


a) my/her/his/our

b) my/her/our/his

c) my/his/our/her

d) my/our/her/his


E-mail para envio das atividades:


 
 
 

1 Comment


ritielecarvalho5
Apr 09, 2020

Boa Tarde! Gostaria de saber se as atividades enviadas pelo e-mail terão de ser escritas no próprio e-mail ou anexadas em foto.


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