Atividade 1:
- Pesquise sobre: Ritmo, Melodia e Harmonia
. Crie 5 questões sobre o assunto pesquisado;
Atividade 2:
- Faça uma lista dos instrumentos musicais que você conhece e desenhe em colunas de acordo com suas especificas famílias (Instrumentos de sopro, Instrumentos de percussão e Instrumentos de corda);
Atividade 3:
- Assista o filme “Pedro e o lobo – Serguei Prokofie” (Desenho da Disney)
crie 10 questões com respostas sobre o filme.
PEDRO E O LOBO (INSTRUMENTOS DA ORQUESTRA): Orquestra Nacional da França, sob a regência do maestro Daniele Gatti:
Habilidades/conteúdos: Explorar e identificar diferentes formas de registro musical (notação musical tradicional, partituras criativas e procedimentos da música contemporânea), bem como procedimentos e técnicas de registro em áudio e audiovisual.
Tempo previsto para execução: 2h40
O que registrar para avaliação do professor:
-O registro de todas as atividades deve ser registrado em folhas (sulfite, folha de fichário, folha de papel almaço) e escrita a mão para ser entregue quando for solicitado;
- Será avaliado a forma a qual a pesquisa foi desenvolvida, a forma que foi elaborada as perguntas e resposta, a desenvolvimento dos desenhos (se estão coloridos e bem feita );
Obs.: Juntamente com essas atividades devera ser entregue os trabalho a qual foi pedido em sala de aula sobre” poluição sonora” a qual a data prevista para ser entregue era para a última semana do mês de março.
fiquei na duvida se as atividades serao entregues por aqui,ou feitas nos cadernos